DIDÁCTICA.

Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza,destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. 

 la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje.

INTERACCIONES DE LA ENSEÑANZA Y SUS EFECTOS.

Una de las interacciones más importantes y significativas que se da al interior de la escuela es la relación profesor-alumno, proceso que se ve influenciado por una
multiplicidad de factores, entre los cuales podemos incluir los procesos atribucionales. La
finalidad que se persigue con este artículo es reflexionar sobre la interacción profesor_alumno
desde una perspectiva atribucionista analizando aspectos relacionados con la
dinámica que adquiere la interacción y las posibles consecuencias que puedan derivarse
de las atribuciones realizadas. El artículo se centra en tres situaciones específicas que se
refieren a atribución y discriminación, atribución e intencionalidad y atribución y poder.

Palabras clave: proceso de interacción, atribución, interacción profesor-alumno.

BLOG DE ALI!

Hola compañeros!! este es mi nuevo blog de didáctica !! =) me costo mucho hacerlo y entenderlo pero lo he logrado... =)